ఒక బిడ్డ తల్లి గర్భం నుండి నేర్చుకోవడం యొక్క తన ప్రయాణాన్ని ప్రారంభిస్తుంది. తల్లిదండ్రుల స్వరాలకు, పాటలకు బిడ్డ స్పందించడం అనేది సాధారణం. జన్యుపరమైన అంశాలతో పాటు, పెరుగుతున్న బిడ్డ యొక్క సంపూర్ణ అభివృద్ధి ప్రక్రియలో ఇతర అంశాలు చాలా ముఖ్యమైనవి. పిల్లలు గర్భం దాల్చిన వెంటనే మానసిక మరియు ప్రవర్తనా వికాసం ప్రారంభమవుతుందని మన పూర్వీకులు నమ్మారు. అందుకే, 'గర్భ సంస్కార్' లేదా 'గర్భంలో విద్య' మరియు గర్భధారణ సమయంలో తల్లి యొక్క మానసిక స్థితి పిల్లల వ్యక్తిత్వాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో కీలకమైనవి.
పిల్లలు పెరిగి కుటుంబంతో కలిసి ఉన్నప్పుడు, వారి చక్కని, స్థూల మోటార్ నైపుణ్యాలు, మాట, భాష, అభిజ్ఞా మరియు ప్రవర్తనా అభివృద్ధి క్రమంగా రూపుదిద్దుకోవడం మొదలవుతుంది. పాఠశాలలో తోటివారితో పరస్పర చర్యలు ప్రారంభమైన తర్వాత, పిల్లలు అనవసరమైన పోటీకి గురవుతారు, వారి వ్రాత మరియు మౌఖిక నైపుణ్యాల ఆధారంగా వారిని పరీక్షిస్తారు. ప్రతి బిడ్డ ప్రత్యేకమైనది. చాలా మంది పాఠశాల జీవితాన్ని డిమాండ్ చేస్తూ మరియు సాధారణమైన విషయాలను ఎదుర్కొంటున్నప్పటికీ, కొంతమంది ప్రత్యేక పిల్లలు జీవితం అందించే ఏకరీతిగా లేని విషయాలతో ఆకర్షితులవుతారు. ఈ పిల్లలు సులభంగా దృష్టి మరల్చే లేదా నేర్చుకోవడంలో, అభిజ్ఞా సామర్థ్యాలు లేని ప్రత్యేక సందర్భాలు కావచ్చు. డిస్లెక్సియా వాటిలో ఒకటి.
డిస్లెక్సియా అంటే ఏమిటి?
డిస్లెక్సియా అనేది ఒక రకమైన అభ్యాస వైకల్యం, ఇది మెదడులోని నిర్దిష్ట ప్రాంతాలలో గుర్తించబడుతుంది. మన మెదడుకు కొన్ని పనులు చేయడానికి నిర్దేశించిన ప్రాంతాలు ఉన్నాయి. డిస్లెక్సియాతో, మెదడు అక్షరాలను లేదా పదాలను కలిపి గందరగోళం చేస్తుంది, దీనివల్ల చదవడం, రాయడం మరియు ఉచ్చారణ కష్టమవుతుంది. రీడింగ్ డిజేబిలిటీ, స్పెసిఫిక్ రీడింగ్ డిజేబిలిటీ లేదా రీడింగ్ డిజార్డర్ అని కూడా పిలువబడే డిస్లెక్సిక్ పిల్లలు అక్షరాలు లేదా పదాలతో శబ్దాలను గుర్తించి, సంబంధం పెట్టుకోవడంలో ఇబ్బంది పడతారు. కాబట్టి, ఈ పిల్లలు సాధారణ తరగతి గది సూచనలను అనుసరించడం మరియు చాలా కాలం పాటు ఒక నిర్దిష్ట పనిపై దృష్టి పెట్టడం సమస్యగా భావిస్తారు.
డిస్లెక్సిక్ ఉన్న వ్యక్తులకు సాధారణ లేదా, ఎక్కువగా, సగటు కంటే ఎక్కువ తెలివితేటలు ఉంటాయి. ఇది జీవితాంతం ఉండే పరిస్థితి అయినప్పటికీ, ప్రతి దశలో సవాళ్లను ఎదుర్కొంటున్నప్పటికీ, దృష్టి కేంద్రీకరించిన విద్యా కార్యక్రమాల ద్వారా పిల్లలు విద్యా స్థాయిలో నిలదొక్కుకొని విజయం సాధించగలరు.
డిస్లెక్సియాలో వివిధ రకాలు ఏమిటి?
డిస్లెక్సియా ప్రాథమిక లేదా ద్వితీయ కావచ్చు. ప్రాథమిక డిస్లెక్సియా జన్యుపరమైన కారకాలకు మరియు మెదడు యొక్క ఎడమ వైపు సాధారణ పనితీరుకు అంతరాయం కలిగించినప్పుడు, ద్వితీయ డిస్లెక్సియా ప్రారంభ పిండ దశలలో మెదడు సరిగా అభివృద్ధి చెందకపోవడం వల్ల సంభవిస్తుంది. డిస్లెక్సియా యొక్క ఇతర రకాలు విజువల్ డిస్లెక్సియా, ఆడిటరీ డిస్లెక్సియా మరియు డిస్గ్రాఫియా.
డిస్లెక్సియా లక్షణాలు ఏమిటి?
డిస్లెక్సియా రకాన్ని బట్టి మరియు అనేక సంకేతాలు, లక్షణాల సమూహం ప్రకారం, అవి ప్రతి బిడ్డకు ప్రత్యేకంగా ఉండవచ్చు. డిస్లెక్సియా అనేది పఠనం మరియు ఫోనిక్స్-ఆధారిత వైకల్యం కాబట్టి, పిల్లలు పాఠశాల ప్రారంభించిన తర్వాత సాధారణంగా స్పష్టమవుతుంది. అయితే, పాఠశాల వయస్సు ముందు పరిస్థితిని సూచించే కొన్ని సంకేతాలు సాధారణం కంటే ఆలస్యంగా మాట్లాడటం ప్రారంభించడం, అక్షరాలను, సంఖ్యలను లేదా రంగులను గుర్తుంచుకోవడంలో సమస్యలు, పద్యాలు చెప్పడంలో ఇబ్బంది మరియు కొత్త పదాలను నేర్చుకోవడానికి చాలా ఎక్కువ సమయం పట్టడం వంటివి ఉంటాయి.
పాఠశాలలో ఒకసారి, ఉపాధ్యాయుడు లక్షణాలను గమనించే మొదటి వ్యక్తులలో ఒకరు కావచ్చు. పాఠశాలకు వెళ్ళే పిల్లలు తరగతి గదిలో ప్రాథమిక సూచనలను అనుసరించడంలో సమస్యలు, చదవడం లేదా వ్రాయడం కార్యకలాపాలను నివారించడం, అక్షరాలను వాటి సంబంధిత శబ్దాలతో సంబంధం పెట్టుకోవడంలో ఇబ్బంది, స్పెల్లింగ్ కష్టాలు లేదా వాటిని వెనుకకు రాయడం, ఒకేలా కనిపించే అక్షరాలను తిరగేయడం మరియు రెండు- మూడు అక్షరాల పదాలను కలిపి రాయడం వంటి సంకేతాలను ప్రదర్శిస్తారు. పెద్దలు పాఠశాల పిల్లలతో సమానమైన లక్షణాలను కలిగి ఉంటారు మరియు ఇడియమ్స్ లేదా సిమిల్స్ వంటి ప్రసంగ భాగాలను అర్థం చేసుకోవడంలో విఫలమవుతారు, పెద్ద కంటెంట్ను సంగ్రహించడంలో సమస్యలు ఉంటాయి, జ్ఞాపకశక్తి లేదా సాధారణ గణనలతో కష్టపడతారు.
డిస్లెక్సియా కారణాలు ఏమిటి?
డిస్లెక్సియా యొక్క ఖచ్చితమైన కారణాలు ఇంకా స్పష్టంగా లేనప్పటికీ, ఇది కుటుంబాలలో వస్తుందని తెలిసింది. ఈ లక్షణం జన్యుపరమైన ప్రమాదానికి కారణమయ్యే జన్యువులను విశ్లేషించడానికి నిపుణులను ప్రేరేపించింది. ఇది తెలిసినట్లుగా, ఈ పరిస్థితిలో పాల్గొనే జన్యువులు ఉన్నాయి. DCDC2 మరియు KIAA0319 జన్యువులలోని రిస్క్ వేరియంట్లు డిస్లెక్సియా అవకాశాలను పెంచుతాయి కానీ ఏకైక కారకాలు కావు [1]. ఈ వేరియంట్లు ఉండటం వలన డిస్లెక్సిక్ పరిస్థితి అని ఖచ్చితంగా అర్థం కాదు. ఈ విషయంపై మరింత లోతైన పరిశోధన లోతైన అంతర్దృష్టిని మరియు ప్రారంభ రోగ నిరూపణను, బహుశా పిల్లలు పాఠశాల ప్రారంభించే ముందు, అనుమతించవచ్చు.
డిస్లెక్సియాను ఎలా నిర్ధారిస్తారు?
డిస్లెక్సియా నిర్ధారణ తరచుగా కష్టం కావచ్చు. ప్రతి బిడ్డకు విషయాలను గ్రహించడం మరియు నేర్చుకోవడంలో దాని స్వంత వేగం ఉంటుంది. కొన్ని మైలురాళ్లను సాధించడంలో ఆలస్యం ఆందోళనకు కారణం కాదు. కానీ డిస్లెక్సియా యొక్క తెలిసిన కుటుంబ చరిత్ర ఉంటే లేదా పిల్లలు చదవడానికి, వ్రాయడానికి సాధారణం కంటే ఎక్కువ సమయం తీసుకుంటుంటే మరియు అనేక సూచనలు ఉంటే, వైద్యుడిని, ముఖ్యంగా పిల్లల మనస్తత్వవేత్తను సందర్శించడం ప్రయోజనకరంగా ఉంటుంది. డాక్టర్ మీకు మరియు మీ బిడ్డకు సంబంధించిన టీచర్కు గమనించిన హెచ్చరిక సంకేతాల గురించి అడుగుతారు. ఆమె పిల్లల చదువు మరియు వ్రాత సామర్థ్యాలను పరీక్షించడానికి వరుస పరీక్షలు నిర్వహించవచ్చు. ఆమె పిల్లల వ్యక్తిత్వాన్ని గమనించడంతో పాటు అభిజ్ఞా మరియు ప్రవర్తనా పనితీరులను కూడా పరీక్షించవచ్చు. ఈ అంచనాలు కలిపి డిస్లెక్సియా నిర్ధారణను అందించే అవకాశం ఉంది.
జన్యుశాస్త్రం ఎలా పాత్ర పోషిస్తుంది?
జన్యు పదార్ధంలో (DNA, క్రోమోజోమ్లు) అణు మార్పుల యొక్క రోగనిర్ధారణ నిర్ధారణను జన్యు పరీక్షల ద్వారా సాధించవచ్చు. ఈ పరీక్షలు పరిధిలో మారుతూ ఉంటాయి, జన్యు వైవిధ్యాల యొక్క చిన్న సమితిని విశ్లేషించడం నుండి పూర్తి క్రోమోజోమల్ మ్యాపింగ్ పద్ధతుల వరకు ఉంటాయి. డిస్లెక్సియాకు బలమైన వారసత్వ భాగం ఉంది. జన్యుపరమైన కారణాల ఉనికిని సమగ్ర విధానం ద్వారా అంచనా వేయవచ్చు – వివరణాత్మక ప్రీ-టెస్ట్ కౌన్సెలింగ్ (ఇందులో నిపుణుడు కుటుంబ చరిత్ర మరియు వారసత్వ నమూనాలను తనిఖీ చేస్తారు), లక్ష్యిత పరీక్ష మరియు పోస్ట్-టెస్ట్ కౌన్సెలింగ్, ప్రభావిత వ్యక్తుల నిర్వహణ వ్యూహాలు మరియు రక్త సంబంధీకులను పరీక్షించడం కోసం.
డిస్లెక్సియాకు చికిత్స ఎలా ఉంటుంది?
దురదృష్టవశాత్తు, డిస్లెక్సియాకు నివారణ లేదు. చికిత్సా ప్రణాళికలను విజయవంతంగా అమలు చేయడానికి ఉత్సాహభరితమైన వైద్యుల బృందం, పాఠశాల సిబ్బంది మరియు కుటుంబ సభ్యులు అవసరం. ప్రతి డిస్లెక్సిక్ బిడ్డకు తనదైన బలాలు ఉంటాయి, వాటిని మెరుగుపరచవచ్చు మరియు పని చేయవలసిన బలహీనతలు ఉంటాయి. ఫోనిక్స్ను మరియు అక్షరాలు, పదాలతో వాటి సంబంధాన్ని సరైన రీతిలో ఉపయోగించుకునే పద్ధతులు మరియు ఆలోచనలు, మరియు ఇంద్రియాలు, క్రియల సమన్వయ వినియోగానికి సహాయపడే పద్ధతులు సమర్థవంతంగా పనిచేస్తాయి. ప్రత్యామ్నాయ అభ్యాస పద్ధతులు మరియు పరీక్షలు, అంచనాలను నిర్వహించడానికి విధానాలు అమలు చేయవచ్చు.
పాఠశాల బయట, పిల్లలను ప్రత్యక్ష-పరోక్ష కార్యకలాపాల ద్వారా చదవడం, వ్రాయడం కార్యకలాపాలను చేపట్టమని ప్రోత్సహించవచ్చు. అవసరమైన సమాచారాన్ని అందించడమే కాకుండా, వారి ఆత్మవిశ్వాసాన్ని పెంచి, కొత్త పనులను చేపట్టడానికి వారిని ప్రోత్సహించే ఇంటరాక్టివ్ మరియు సాంప్రదాయ అభ్యాసం కలయికను అమలు చేయవచ్చు.
డిస్లెక్సియా అనేది మానసిక మందగమనం, మెదడుకు నష్టం లేదా తెలివితేటల లోపం వల్ల కాదు. డిస్లెక్సిక్ పిల్లలకు ఇతర పిల్లలకు వలె సరైన విద్య పొందే హక్కు ఉంది. తాను కొన్ని అసమర్థతలను కలిగి ఉన్నానని బిడ్డకు తెలుసు కానీ వాటి అర్థం ఏమిటో తెలియకపోవచ్చు. డిస్లెక్సిక్ పిల్లలలో ఆత్మవిశ్వాసం లోపించడం మరియు చాలా తక్కువ ఆత్మగౌరవం సాధారణం. వారికి మీ ప్రేమ, శ్రద్ధ మరియు మద్దతు అవసరం. తల్లిదండ్రులు మరియు తోబుట్టువుల వైఖరి చాలా ముఖ్యమైన అంశం. బిడ్డకు తన అసమర్థతలను నిరంతరం గుర్తుచేయడం, పోలికలు మరియు విమర్శలు బిడ్డను మరింత నిరుత్సాహపరుస్తాయి. అందువల్ల, అనేక చికిత్సా ప్రణాళికలతో పాటు, వైఖరి ముఖ్యం. అక్టోబర్ను డిస్లెక్సియా అవగాహన మాసంగా పాటించారు. అవగాహన వ్యాప్తికి కార్యకలాపాలలో పాల్గొని, దానితో ముడిపడి ఉన్న అపకీర్తిని తొలగించడానికి మీ వంతు కృషి చేయండి! పిల్లలతో సమయం గడపండి లేదా వారికి ఒక నైపుణ్యాన్ని నేర్పండి. ప్రతి చిన్న సహకారం ముఖ్యమైనది.
ముగింపు మాటలు
డిస్లెక్సిక్ పిల్లవాడిని కలిగి ఉండటం కష్టంగా ఉంటుంది. దీనికి అపారమైన సహనం మరియు నిరంతర నిఘా అవసరం. ఇతరులు పట్టించుకోని విషయాలను గమనించడానికి మరియు విశ్లేషించడానికి వారికి అసాధారణమైన సామర్థ్యం ఉంటుంది. వారి బలాలపై దృష్టి సారించి, వారి బలహీనతల నుండి విజయవంతంగా బయటపడటానికి వారికి సహాయపడండి. ఆల్బర్ట్ ఐన్స్టీన్ మరియు పాబ్లో పికాసో వంటి మానవ చరిత్రను నిర్వచించిన మేధావులకు డిస్లెక్సియా ఉంది. మీ బిడ్డ గొప్ప వ్యక్తిగా మారబోయే గొప్ప మేధావి కావచ్చు!
సూచనలు:
- M M Nöthen et al. Genetics of dyslexia: the evolving landscape. J Med Genet. 2007 May; 44(5): 289–297.
